電子競(jìng)技專業(yè)不止是玩游戲、游戲陪玩，深度解釋一下！

電子競(jìng)技員是干什么的？

依據(jù)官方網(wǎng)的界定，電子競(jìng)技員是從業(yè)不一樣種類電子競(jìng)技新項(xiàng)目賽事、游戲陪玩、感受及主題活動(dòng)演出的工作人員。

電子競(jìng)技員關(guān)鍵工作目標(biāo)包含5項(xiàng)：報(bào)名參加電子競(jìng)技新項(xiàng)目賽事；開(kāi)展系統(tǒng)化的電子競(jìng)技新項(xiàng)目訓(xùn)煉主題活動(dòng)；搜集和科學(xué)研究游戲戰(zhàn)隊(duì)動(dòng)態(tài)性、電子競(jìng)技游戲內(nèi)容，出示技術(shù)專業(yè)的電子競(jìng)技數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析；參加電子競(jìng)技游戲的設(shè)計(jì)方案和方案策劃，感受電子競(jìng)技游戲并提意見(jiàn)；參加電子競(jìng)技主題活動(dòng)的演出。

國(guó)家人社部表明，近些年，在國(guó)際賽事的促進(jìn)下，根據(jù)電子計(jì)算機(jī)的比賽新項(xiàng)目發(fā)展趨勢(shì)迅速，電子競(jìng)技已變成極大的新型產(chǎn)業(yè)，電子競(jìng)技經(jīng)營(yíng)師和電子競(jìng)技員專業(yè)化刻不容緩。

電子競(jìng)技肯定并不是打游戲這么簡(jiǎn)單，大家看一下對(duì)電子競(jìng)技員的崗位界定：

從業(yè)不一樣種類電子競(jìng)技新項(xiàng)目賽事、游戲陪玩、感受及主題活動(dòng)演出的工作人員。

對(duì)電子競(jìng)技職業(yè)玩家而言，電子競(jìng)技是一份工作中，必須長(zhǎng)期艱難的訓(xùn)煉和團(tuán)隊(duì)協(xié)作，必須較強(qiáng)的責(zé)任感和自我約束精神實(shí)質(zhì)，她們與這些迷戀游戲的青少年是不一樣的。

發(fā)展前途

電子競(jìng)技≠打游戲/游戲陪玩

大家必須確立一點(diǎn)：電子競(jìng)技并不等于打游戲。學(xué)校電子競(jìng)技專業(yè)與電競(jìng)選手學(xué)習(xí)培訓(xùn)有非常大區(qū)別。高等院校設(shè)立電子競(jìng)技技術(shù)專業(yè)，并并不是為了更好地塑造玩家，只是塑造電子競(jìng)技管理方法與游戲方案策劃層面、文化傳媒層面的優(yōu)秀人才。

打游戲?qū)τ陔娮痈?jìng)技，如同打藍(lán)球?qū)τ贜BA。電子競(jìng)技早已變成一個(gè)官方網(wǎng)認(rèn)可的競(jìng)技體育新項(xiàng)目，并推動(dòng)了一個(gè)飛速發(fā)展的新起文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。

一次大中型游戲比賽賽事，并不僅僅兩只團(tuán)隊(duì)坐著一起玩手機(jī)這么簡(jiǎn)單。上場(chǎng)比賽以前，起碼要有些人來(lái)學(xué)習(xí)培訓(xùn)參賽選手，籌劃崗位職業(yè)隊(duì)。賽事全過(guò)程中，要有些人來(lái)籌辦、講解、直播，把這次比賽的知名度拓展到較大 。而且，游戲的手機(jī)軟件、硬件配置及其附近文化創(chuàng)意產(chǎn)品都必須有些人設(shè)計(jì)制作、生產(chǎn)制造，這也是一條比較復(fù)雜的全產(chǎn)業(yè)鏈了。

電子競(jìng)技專業(yè)學(xué)習(xí)什么

學(xué)習(xí)培訓(xùn)覆蓋面廣：文可下筆寫方案策劃，武能拍攝錄直播間

游戲玩得再好高數(shù)也不可以掛

在很多人心中中，打游戲這事早已變成學(xué)員無(wú)所作為的代稱。有些人吐槽，今年高考報(bào)哪些高校，便是挑選到哪去和室友打四年游戲。在彌漫著二手煙和方便面味的網(wǎng)咖，或者放滿外賣送餐快餐盒的寢室，好多個(gè)灰頭土臉的水腫體質(zhì)男孩子一天到晚翹課，整夜蜷曲在角落沖著顯示屏沖殺，小表情肌肉僵硬，十指靈便，隔三差五曝出一兩句臟口……關(guān)起來(lái)電擊治療也不算過(guò)。

那麼，電子競(jìng)技專業(yè)的學(xué)員，游戲玩得越高就越出色嗎？自然并不是。不管上學(xué)什么專業(yè)，學(xué)員都需要修夠國(guó)家規(guī)定的學(xué)分制，才可以取得畢業(yè)證書和學(xué)位證書，成功大學(xué)畢業(yè)。所以說(shuō)，電子競(jìng)技專業(yè)的學(xué)員還要踏踏實(shí)實(shí)地授課、考試，院校是不容易給誰(shuí)開(kāi)綠燈的。再者說(shuō)，領(lǐng)域?qū)I(yè)技能與學(xué)習(xí)任務(wù)并不矛盾，只是緊密聯(lián)系的。

堅(jiān)信報(bào)名這一技術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?nèi)桥d趣使然，一定最先是個(gè)電子器件游戲愛(ài)好者，期待未來(lái)能夠添加電子競(jìng)技這一領(lǐng)域。大家在這里提示考試，空有一腔熱血是徹底不足的，先按捺不住那顆摩拳擦掌的心，一定要在充足掌握技術(shù)專業(yè)規(guī)定和本身標(biāo)準(zhǔn)以后再做決定。

游戲?qū)肿兓媚獪y(cè)，在崗位電競(jìng)選手眼里，顯示屏上栩栩如生的特效只不過(guò)數(shù)據(jù)信息罷了。歷經(jīng)系統(tǒng)軟件訓(xùn)煉，崗位電競(jìng)選手能夠在應(yīng)對(duì)對(duì)手的一瞬間在潛意識(shí)中開(kāi)展很多的計(jì)算，決策下一步采用的行動(dòng)、發(fā)展戰(zhàn)略。

學(xué)生即便不提前準(zhǔn)備做崗位電競(jìng)選手，在挑選這一技術(shù)專業(yè)以前，還要對(duì)本身的想像力和執(zhí)行能力有恰當(dāng)?shù)牧私猓阌谖磥?lái)在電子競(jìng)技數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、電子競(jìng)技營(yíng)銷推廣、電子競(jìng)技文化傳媒等行業(yè)有所建樹(shù)，例如電子競(jìng)技網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)游戲lol陪玩、和平精英、星際2等的游戲陪玩和游戲情況、游戲工作經(jīng)驗(yàn)等，都需要清晰。

藝術(shù)高考選撥：要愛(ài)玩游戲，還要會(huì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)

讀大學(xué)并不是俱樂(lè)部隊(duì)選工作人員，并不是愛(ài)玩游戲就能上，也要?dú)v經(jīng)藝術(shù)高考的選撥。

學(xué)員必須開(kāi)展藝考報(bào)名，在明年2月歷經(jīng)包含招聘面試、筆試題目以內(nèi)的一系列藝術(shù)聯(lián)考。藝術(shù)聯(lián)考一般調(diào)查學(xué)員對(duì)游戲的興趣愛(ài)好、想像力及其執(zhí)行能力。提議對(duì)于此事有興趣愛(ài)好的學(xué)生在普通高中環(huán)節(jié)多多的留意專業(yè)能力的塑造，報(bào)名參加一些文學(xué)類、工藝美術(shù)、電子計(jì)算機(jī)層面的賽事，那樣才可以在學(xué)?？贾姓宫F(xiàn)拿得下手的本人著作、有關(guān)資格證書。

獲得學(xué)校合格證書后，學(xué)生還必須在6月的今年高考中報(bào)考達(dá)標(biāo)的文化藝術(shù)分，并歷經(jīng)報(bào)志愿，在藝術(shù)類專業(yè)一本批號(hào)錄用。

將要設(shè)立電子競(jìng)技講解方位的上海體育學(xué)校，方案將藝術(shù)生文化課考試成績(jī)?cè)O(shè)置為本二分?jǐn)?shù)線的60%。院校在技術(shù)專業(yè)考評(píng)層面也是有一些規(guī)定，例如學(xué)生的外國(guó)語(yǔ)工作能力、邏輯思維反應(yīng)能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及其對(duì)電子競(jìng)技游戲的了解水平……

來(lái)看，學(xué)生想報(bào)這一技術(shù)專業(yè)，不但要有技術(shù)專業(yè)整體實(shí)力，學(xué)習(xí)培訓(xùn)也得充足出色。

家中適用不可或缺

做為一個(gè)剛被鳴不平的新起技術(shù)專業(yè)，非常少有父母會(huì)去掌握這一技術(shù)專業(yè)，適用小孩報(bào)名的就更少了。

假如學(xué)生有心報(bào)名，提議父母與學(xué)生一同調(diào)查掌握這一技術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)什么，院校師資隊(duì)伍，學(xué)生就業(yè)發(fā)展方向等，協(xié)助小孩嚴(yán)格把關(guān)。有的小孩僅僅對(duì)玩游戲很感興趣，算不上清楚的總體目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃，父母一定要正確引導(dǎo)他理智挑選，客觀性對(duì)待。在小孩主要表現(xiàn)出去相對(duì)的技能時(shí)，父母不必橫加阻攔。

在中國(guó)，電子器件游戲是一個(gè)十分普遍的大眾娛樂(lè)新項(xiàng)目，看起來(lái)難登人生巔峰，卻歷經(jīng)發(fā)展趨勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)，變成一個(gè)宣布的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。電子競(jìng)技這一技術(shù)專業(yè)仍在探索健全中，父母和小孩一定要客觀整體規(guī)劃，謹(jǐn)慎挑選，而不是只是“挑選去哪個(gè)城市打游戲”。

校企合作辦學(xué)玩家當(dāng)游戲陪玩老師。

根據(jù)校企合作辦學(xué)，高等院校聘用電競(jìng)行業(yè)的引領(lǐng)者做為業(yè)內(nèi)老師。中傳南廣學(xué)校為一些電子競(jìng)技從業(yè)人員、玩家授予了“業(yè)內(nèi)老師”的聘用書，她們會(huì)參加日后的課堂教學(xué)。將要設(shè)立電競(jìng)解說(shuō)的上戲也聘用了馬天元、孫立偉、黃嘉雄三位電子競(jìng)技元老級(jí)做為“殊榮老師”。這種一線老師會(huì)專家教授實(shí)踐活動(dòng)類課程內(nèi)容，也會(huì)對(duì)學(xué)員的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃做一些剖析具體指導(dǎo)。

依據(jù)國(guó)家人社部的《電子競(jìng)技員就業(yè)景氣現(xiàn)狀分析報(bào)告》（下稱“匯報(bào)”），現(xiàn)階段在我國(guó)已經(jīng)經(jīng)營(yíng)的電子競(jìng)技職業(yè)隊(duì)（含俱樂(lè)部隊(duì)）高達(dá)5000多家，電子競(jìng)技職業(yè)玩家約十萬(wàn)人，也有大批半崗位、業(yè)余組電子競(jìng)技參賽選手活躍性在各種各樣中小規(guī)模納稅人電子競(jìng)技比賽的比賽場(chǎng)上。

電子競(jìng)技早已從昔日父母?jìng)冄劾锏摹皶r(shí)至今日”慢慢變?yōu)橐环N“益智類”的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

2018年，電子競(jìng)技現(xiàn)身菲律賓亞運(yùn)，電子競(jìng)技精英團(tuán)隊(duì)奪得兩金一銀；2018年上半年度LPL（中國(guó)地區(qū)LOL職業(yè)賽）直播間看比賽人數(shù)超出70.9億；S8（LOL第八賽季）決賽吸引住了全世界2.05億游戲玩家收看，我國(guó)IG職業(yè)隊(duì)在S8得冠一事也遭受巨大關(guān)心。

電競(jìng)選手賺錢多嗎？

現(xiàn)階段，職業(yè)玩家的關(guān)鍵收益包含薪資、獎(jiǎng)勵(lì)金、績(jī)效獎(jiǎng)金，有工作能力的還能夠代言廣告和簽訂直播間等。

大唐官府文化娛樂(lè)對(duì)于電子競(jìng)技員人群開(kāi)展的數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，不一樣人才梯隊(duì)的電競(jìng)職業(yè)參賽選手工資待遇差別很大，一線參賽選手、二線參賽選手、青訓(xùn)隊(duì)員的工資待遇顯著不一樣，頂級(jí)電競(jìng)職業(yè)參賽選手薪資基礎(chǔ)都能做到上百萬(wàn)及之上。

電子競(jìng)技員薪酬廣泛高過(guò)本地平均薪資，86%電子競(jìng)技員從業(yè)人員的薪酬是本地平均收入的1-3倍。

但是，電競(jìng)行業(yè)并不是低投入高收益的“懶人領(lǐng)域”。電子競(jìng)技不但是智商的抵抗，也是參賽選手中間精力的抵抗。

有職業(yè)玩家以前表明，他的生活作息選用準(zhǔn)軍事化管理方法，零晨2時(shí)歇息，早上十一點(diǎn)左右醒來(lái)，除開(kāi)用餐和戶外活動(dòng)，每日都需要訓(xùn)煉十幾個(gè)鐘頭，包含一次次敲擊電腦鍵盤和戰(zhàn)略討論。也正由于這般，負(fù)傷病困惑的電競(jìng)選手不在少數(shù)。

吃青春飯的領(lǐng)域？

從現(xiàn)階段看來(lái)，電子競(jìng)技崗位比賽場(chǎng)上大部分全是年青人，由于伴隨著年紀(jì)提高，參賽選手們難以維持反應(yīng)速率和實(shí)際操作精密度。

哈哈喵游戲陪玩服務(wù)平臺(tái)和哈哈喵電子競(jìng)技幫會(huì)等的數(shù)據(jù)調(diào)查報(bào)告，被調(diào)研的電子競(jìng)技員中，54%的人年紀(jì)遍布在16-二十二歲中間，有26%的電子競(jìng)技員年紀(jì)遍布在23-三十歲中間。

此外，電競(jìng)行業(yè)從業(yè)人員的參加工作時(shí)間都相對(duì)性較短，有58%被調(diào)研的電子競(jìng)技從業(yè)者參加工作時(shí)間在1-三年中間。

從文憑看來(lái)，高中專文憑占有率最大，為46%，次之是大專文憑占38%，最終是大學(xué)本科及本科以上學(xué)歷占16%。不難看出，電子競(jìng)技員文憑相對(duì)性規(guī)定不高，基礎(chǔ)集中化在專科、中專文憑。

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